Experiências pedagógicas e científicas na Lecampo da UFPR – Setor Litoral: inventário da realidade e estágio supervisionado

Abstract

O livro apresenta experiências de pesquisa e formação docente desenvolvidas na Licenciatura em Educação do Campo da UFPR – Setor Litoral, destacando a integração entre universidade, comunidades e movimentos sociais. Organizado em torno de temas como cartografia social, estágios e territórios da Educação do Campo, evidencia metodologias participativas e o compromisso com a formação de educadores voltados às demandas dos povos do campo, das águas e das florestas. A obra valoriza a pesquisa como elemento central da formação docente e reafirma o papel da universidade pública na produção coletiva do conhecimento e no fortalecimento das lutas sociais.