Literacia digital em saúde e sintomas depressivos em pessoas idosas atendidas em ambulatório na região dos Campos Gerais, Paraná

Abstract

Este estudo exploratório e descritivo teve como objetivo analisar a capacidade de Literacia Digital em Saúde (LDS) e compará-la com a presença de sintomas depressivos em pessoas idosas. A pesquisa foi realizada com 109 pacientes com 60 anos ou mais atendidos em ambulatórios de um hospital universitário nos Campos Gerais (Paraná), utilizando instrumentos validados para avaliação mental (MEEM), depressão (GDS-15) e literacia digital (eHEALS). Os resultados indicaram que 28,4% da amostra apresentavam sintomas depressivos, grupo que também demonstrou maior prevalência de comorbidades, distúrbios do sono, dependência de cuidadores e menor escolaridade. Em relação à Literacia Digital em Saúde, os escores globais foram baixos a moderados e semelhantes entre os dois grupos, evidenciando que a maioria dos idosos (61,5%) não utiliza a internet para buscar informações sobre tratamentos de saúde. Concluiu-se que, independentemente da presença de sintomas depressivos, os idosos enfrentam desafios significativos com as ferramentas digitais e com a avaliação crítica das informações online. Os achados reforçam a necessidade de políticas públicas e ações de educação digital voltadas a promover a autonomia e o suporte à saúde mental da população idosa.