A orientação político-educacional no populismo e a evolução da estratégia liberal para conter a mobilização operária
| dc.contributor.author | Gandra, Edgar Ávila | |
| dc.contributor.author | Silva, Adnilson José da | |
| dc.contributor.author | Nascimento, Maria Isabel Moura | |
| dc.date.accessioned | 2012-06-13T14:42:17Z | |
| dc.date.available | 2012-06-13T14:42:17Z | |
| dc.date.issued | 2005-09 | |
| dc.description | Este artigo foi publicado na Revista Histedbr e está sendo disponibilizado no RIUEPG com a autorização do Editor, o documento pode ser encontrado no site da Revista no seguinte endereço: http://www.histedbr.fae.unicamp.br/ | pt_BR |
| dc.description.abstract | O ensaio a que se refere este resumo caracteriza o Populismo e teorias educacionais que se alternaram no período, bem como as bases legais liberais que procuraram adequar a educação ao processo de industrialização nacional. Tem como referencial teórico-metodológico o materialismo histórico, bem como contribuições de teóricos brasileiros das áreas de História, Educação e Economia. Enfoca a educação pública no Período Populista, destacando a crescente ofensiva do capital às possibilidades escolares de formação política dos trabalhadores | pt_BR |
| dc.description.abstract | The assay related in this summary characterizes educational Populism and theories that alternated in the period, as well as the liberal legal bases that looked for adjusting the education to the process of national industrialization. The historical materialism is used as theoretical-methodological referential, as well as the contributions of Brazilian theoreticians in the areas of History, Education and Economy. It focuses on the public education in the Populist Period, standing out the increasing offensive of the capital to the possibilities of schooling formation to the workers. | pt_BR |
| dc.identifier.citation | GANDRA, E. A.; SILVA, A. J. da; NASCIMENTO, M. I. M. A orientação político-educacional no populismo e a evolução da estratégia liberal para conter a mobilização operária. Revista HISTEDBR, Campinas, n.19, p. 117 - 133, set. 2005. | pt_BR |
| dc.identifier.issn | 1676-2584 | |
| dc.identifier.uri | https://machine.localnet/ui/handle/123456789/689 | |
| dc.language.iso | other | pt_BR |
| dc.subject | Populismo | pt_BR |
| dc.subject | Educação | pt_BR |
| dc.subject | Classe operária | pt_BR |
| dc.subject | Processo de industrialização | pt_BR |
| dc.title | A orientação político-educacional no populismo e a evolução da estratégia liberal para conter a mobilização operária | pt_BR |
| dc.title.alternative | The political educacional orientation in the populism and the evolution of the liberal strategy to contain the laboring mobilization | pt_BR |
| dc.type | Article | pt_BR |