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O curso de pedagogia da Universidade Estadual de Ponta Grossa: aspectos históricos e reflexões pós-diretrizes curriculares nacionais

Masson, Gisele; Mainardes, Jefferson (2009-05)
Das teorias modernas de Estado à crítica da legitimação político-ideológica na organização social capitalista

Masson, Gisele (2010-04)
Implicações do plano de desenvolvimento da educação para a formação de professores

Masson, Gisele (2012-01)
Materialismo histórico e dialético: uma discussão sobre as categorias centrais

Masson, Gisele (2007-07)
Políticas de formação de professores: as influências do neopragmatismo da agenda pósmoderna

Masson, Gisele (2009)
As relações entre a agenda pós-moderna e os fundamentos das políticas de formação de professores no Brasil

Masson, Gisele (2011-07)

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